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本校では、全員が研究授業を行います。その中で、子どもたちに「より楽しい授業、わかる授業」を目指しています。 ここでは、これまで取り組んできた研究授業について収録しています。 |
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| 061128 6年生 算数科「体積」 |
| 自分の考えを明確にもつための手立てとして、ICTを活用した問題提示の工夫をしました。 ■指導案 ■授業写真 ■授業ビデオ20秒 ( |
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| 061018 5年生 算数科「小数÷小数」 |
| 小数でわる計算で、ある位まで商を求め、そのときの余りの大きさについて、児童の考えを、効果的に表現させ、共有していく方法の工夫しました。 ■指導案(PDF形式) ■授業写真 |
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| 060131 1年生 算数科「大きな かず」 |
| (何十)の組み合わせで、100以下になる場合を見つけ、何十の分解に親しむことを目指して、授業を行いました。 ■指導案 ■授業ビデオ30秒 ( |
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